Foi publicado na Revista Brasileira de Educação Médica o artigo intitulado “Estratégias Didáticas Ativas de Ensino-Aprendizagem para Preceptores de Medicina de Família e Comunidade no EURACT”. O artigo é um dos produtos desenvolvidos pelo Mestrado de Avaliação de Tecnologias para o SUS do GHC pela mestre Bárbara Barreiros, sob orientação da profa. dra. Ananyr Porto Fajardo e coorientação da profa. dra. Margarita Diercks. A mestre Maríndia Biffi é coautora.
As autoras agradecem ao Programa de Pós-Graduação em Avaliação de Tecnologias para o SUS do Grupo Hospitalar Conceição (GHC) pelo apoio em todas as etapas do trabalho, desde a idealização do projeto até a publicação do artigo.
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