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06.03.2017 FORMAÇÃO

HCC dá início ao curso de Educação Permanente

Primeiro encontro da prática de ensino-aprendizagem pautou a questão de gênero, coincidindo com temáticas da semana da mulher
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Gerente do HCC, Eliana Fereira Bender, na primeira edição do curso no hospital.
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Realização da prática de ensino-aprendizagem pelas horas de formação foi uma das maiores demandas dos funcionários do HCC no ano passado.
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A auxiliar de administração do HCC Renata Zardin Flores pautou a questão de gênero nesse primeiro encontro do curso.

A pedido dos trabalhadores do Hospital Criança Conceição (HCC), o curso de Educação Permanente passou a fazer parte das atividades disponíveis para horas de formação. O primeiro módulo dessa prática de ensino-aprendizagem ocorreu no anfiteatro do hospital na manhã desta segunda-feira, 6 de março.

Conforme a gerente de Administração do HCC, Eliana Ferreira Bender, presente na abertura do evento, uma das demandas mais recorrentes dos funcionários do hospital em 2016 foi a realização de atividades por horas de formação, como a Educação Permanente.

“Criamos esses módulos pensando em vocês, na intenção de trazer conteúdos úteis não só ao fazer do hospital como também ao fazer da vida”, explanou ela. O primeiro módulo do curso, a ser realizado neste mês de março, é o da Cidadania.

O tema abordado nesta segunda foi “Gênero”, relacionado com a Semana da Mulher no Grupo Hospitalar Conceição (GHC), como apontou Eliana. A auxiliar administrativa do HCC e integrante da Comissão de Gênero do GHC Renata Zardin Flores trouxe diversos conceitos e reflexões a fim de propiciar o diálogo sobre o tema.

Imagens do feminino e noções de gênero foram apresentadas no encontro. Renata instigou como isso constitui o ambiente de trabalho. “Não é por acaso que boa parte de quem trabalha aqui no hospital é mulher. É razoável mulher trabalhar com cuidado,educação, etc”, problematizou ela.

Direitos Humanos, Raça, Etnia e Acessibilidade serão os temas discutidos nos dias 13, 20 e 27 de março, respectivamente. Em abril, será aberta uma edição para o turno da tarde.

Saiba mais sobre Educação Permanente

No GHC, a Formação e Educação na Saúde deve ser compreendida como o conjunto de iniciativas e incentivos para a qualificação constante dos trabalhadores e equipes. É recurso estratégico para a gestão do trabalho e da educação em saúde, pois parte dos problemas do cotidiano do processo de trabalho o planejamento das ações e as definições das exigências de ensino e de aprendizagem, viabilizando, por sua vez, a qualificação profissional.

Créditos: Lorenzo Leuck